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学校特色教育汇报解说词范文
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**河畔百千寻，**岭下起风云。在**这片神奇的土地上，在教育事业蓬勃发展的今天，从来就不乏成功的案例。**年，随着中国近代教育史，日渐兴起的新文化运动浪潮，**小学创立。——这所风雨兼程走过了上百年历程，厚积薄发的老校，已然跻身于现代名校之列。
学校今日的名声鹊起，依托的是历代教育先驱的心血和百年厚重的岁月积淀。这所突出“科技教育”办学特色，倡导“和谐＋创新”办学理念的名校，在廖锦坚校长的带领下，教师们辛勤耕耘，勇攀教育事业高峰，实现了教与学、师与生、人与人、身与心、学校与社会的和谐发展。
学校不仅师资力量强大，硬件设施完备，而且教学环境优雅。学校占地面积4.8万平方米，建筑面积1.8万平方米。现有教学班36个，学生1890人，教职工120人。
创新篇：四个结合 引领科技教育课程创新
**小学立足于“科技教育”，展现出素质教育新亮点，大刀阔斧地探索教育新理念，创新教学方法。学校围绕“开展科技教育，培养科学素养，造就创新人才”的科技教育观念，坚持“普及与提高、课内与课外、科技与人文、专职与兼职”相结合的原则，使科技教育普及化、社团化、课程化，形成了特质鲜明的科技教育特色。学校以《国家基础教育课程改革纲要（试行）》为指导，把科技教育和新课程理念相结合，开发和实施校本课程。2004年由廖锦坚校长主持编著一套三册科技校本课程《轻松做》，2007年重新修定，内容轻松有趣，简单易学。2012年10月，**市课程改革基层教育创新现场交流会在学校隆重举行。
2008年，*校长主持的科研课题《小学科学轻松做课程资源开发与利用研究》被确定为**市教育科学“十一五”规划重点课题，成果是2010年重新编写《轻松做》，包括与现行教材配套的语文、数学、英语、美术分册和科技分册共12册的系列科技校本教材。《轻松做》由华中师范大学教授、博士生导师，国家基础教育课程教材专家工作委员会委员，全国综合实践活动学术委员会主任郭元祥教授作序，东南大学出版社出版，并作为教育部重点课题“综合实践活动课程研究与实验”研究成果及教育部基础教育课程改革综合实践活动项目推荐课程资源。
保障篇：四个保障 助力学生科学素养提升
**小学以“四个保障”为基础，成就办学思路新典范。多年的实践证明，“科技教育”是学校推动其他学科乃至整个素质教育质量提高的突破口。为了更好地保障“科技教育”的顺利实施，**小学从体制和机制入手，在“经费、管理、时间、阵地”四个方面多措并举，为全面推进科技教育保驾护航。
成果篇：十年铸剑 铸就科技教育品牌名校
**小学不仅有“科技教育”这面特色鲜明的旗帜，还在安全、法制、艺术、体育健康、爱国主义、养成教育和家庭教育等多个教育板块，通过开展形式多样的主题教育活动，加强了德育工作队伍建设，促进了德育质量的有效提升。
面对学校特色教育的骄人成绩，不得不提到现任校长廖锦坚。**年走马上任的他，作为首批**市“名师”，**区物理学科带头人、中学高级教师评委，有着20多年一线教学及学校管理工作经验积淀他，用一腔热血为**教育事业“十年铸一剑”。在他的带领下，学校形成以“科技教育”为龙头的办学特色。学校在科技教育的阵地上就斩获颇丰——在各级各类科技竞赛中，荣获全国及省市区奖：学生**人次、教师**人次，学校**次。
学校先后获得“**区首批科技特色学校”、“**市首批科技特色学校”、 “广东省青少年科学教育特色学校”、“首批中国现代特色学校”等荣誉。同时，学校也是中国少年科学院科普教育示范基地，全国青少年科技创新教育示范基地，全国科普示范区先进集体。
十年寒暑，十年光阴，*校长带领着他的团队，潜心探索，攻坚克难。以科教之光闪耀学校的素质教育特色，打造了科技教育品牌。学校成为学生成长的乐园，得到社会各界的赞许，实现了学校和谐发展的使命。
“教育改革在于创新。”这是中国教育学会会长顾明远先生在“全国首届基础教育课程资源博览会”上，为**小学亲笔题的词。
善于创新，敢于创新，持续创新，这就是**小学这所百年老校，如今依旧充满活力的根本原因。一代又一代的教育先驱，用他们的智慧与汗水，铸就了**今日的教育品牌。和谐依然，创新依旧，**小学必将承载着教育改革的理想，承载着家长的期望和孩子的梦想，承载着办人民满意教育的重任，乘风破浪，扬帆远航！
[b]如……[注：因本范文字数较多，如需全文请向在线QQ客服联系索要！]
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